“Solicitamos la continuidad de los cursos 4º, 5º y 6º B, que a la fecha no han sido autorizados, lo que implica que los estudiantes no puedan avanzar con sus clases y peligra la continuidad de la orientación en Ciencias Sociales y Humanidades que han elegido, como asimismo se verían en la necesidad de rendir materias como equivalencias para integrarse a los cursos de la división A, que corresponden a Economía y Administración”, dice la misiva a la que tuvo acceso El Entre Ríos.
En la misma nota, piden por la continuidad de los proyectos extracurriculares, como ser un taller de huerta en el ciclo básico y espacios de cooperativismo y emprendedurismo en el orientado. “Son herramientas pedagógicas necesarias para los estudiantes de la escuela, como sugiere el programa Acontecer, motivando proyectos colectivos de contexto”, hicieron notar.
Asimismo, requieren el nombramiento de un nuevo cargo de ordenanza, “ya que contamos con uno solo y esto resulta insuficiente considerando las dimensiones edilicias y la matricula”, según argumentaron.
Desde estos espacios se han generado propuestas “muy valiosas” para la comunidad educativa, como la Cooperativa Escolar “Coopetrapo”, que ya lleva diez años matriculada, “un ejemplo local, regional e internacional, certificado en diferentes instancias participativas que avalan su trayectoria”. También la actuación destacada en ferias de educación y ambientales con numerosos proyectos de investigación, al igual que la participación en exposiciones de emprendedores ofertando la producción realizada en la escuela, entre otras.
La presentación busca una “pronta solución” por parte de las autoridades educativas, con el propósito de “poder seguir brindándoles a los estudiantes nuestra oferta académica completa y en las condiciones que lo veníamos realizando”.
