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Las VI jornadas de educación inclusiva, organizadas por el Profesorado de Educación Primaria y Educación Especial de Concordia, se realizaron esta última semana con más de 800 participantes.
Objetivos
Silvia Dri, rectora de la institución, destacó que las jornadas tuvieron como propósito generar un espacio de reflexión e intercambio para atender los distintos contextos a la diversidad presente en el aula y en la comunidad educativa.

Se desarrollaron el 5 y 6 de septiembre, y estuvieron destinadas a docentes y estudiantes de la institución, equipos directivos y docentes de escuelas asociadas, y a público en general.

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En el encuentro, se realizó una videoconferencia sobre La diversidad en la escuela y en el aula a cargo de José María Tomé, doctor en educación. Además, hubo conciertos de guitarra, talleres y stands simultáneos.

En la ocasión, la supervisora de Educación Especial, María Olivia Rodríguez, y equipo abordaron el rol del Maestro Orientador Integrador. También se propuso una ronda de experiencias, actuó el grupo La Compañía teatro espontáneo y se proyectó la película Auténtica.
“Compromiso con la formación continua”
En ese sentido, el director departamental de escuelas Concordia, Julio Barrios, felicitó a los organizadores y celebró el trabajo ya que "demuestran compromiso con la formación continua y en la búsqueda de estrategias efectivas para la creación de un entorno educativo más accesible y comprensivo para todos".

El profesorado es una institución de Educación Superior, de gestión pública, dependiente de la Dirección de Educación Superior del Consejo General de Educación, con más de 35 años de actividad.
Fuente: EER - Gobierno de Entre Ríos.

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